全文获取类型
收费全文 | 10456篇 |
免费 | 168篇 |
国内免费 | 288篇 |
专业分类
教育 | 8161篇 |
科学研究 | 954篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 682篇 |
综合类 | 732篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 379篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 17篇 |
2022年 | 99篇 |
2021年 | 200篇 |
2020年 | 162篇 |
2019年 | 119篇 |
2018年 | 58篇 |
2017年 | 97篇 |
2016年 | 90篇 |
2015年 | 337篇 |
2014年 | 506篇 |
2013年 | 671篇 |
2012年 | 809篇 |
2011年 | 896篇 |
2010年 | 928篇 |
2009年 | 897篇 |
2008年 | 934篇 |
2007年 | 920篇 |
2006年 | 828篇 |
2005年 | 678篇 |
2004年 | 532篇 |
2003年 | 334篇 |
2002年 | 352篇 |
2001年 | 239篇 |
2000年 | 150篇 |
1999年 | 31篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
92.
盛宣怀实业教育思想形成于洋务运动创办近代企业急需人才培养的具体实践中,其实业教育思想以培养一线技术人才为目标,教学过程注重学生动手能力的培养,强调严格管理,从严治学。 相似文献
93.
领导干部人格特质与管理能力类型的现状调查——以大连市局、处、科级公务员为中心 总被引:1,自引:0,他引:1
采用分层随机抽样的方法,运用16PF和霍兰德职业倾向测试对198名公务员暨局、处、科领导干部进行了调查。结果显示,领导干部人格特质总体优异,高于全国其他人群的调查结果,而且心理健康水平较高;科、处、局三级领导干部中,综合人格特质处级领导干部与其他两个级别比较差异显著;领导干部特殊人格特质中,心理健康因素优异,高于全国其他人群,而其他三个人格因素与其他人群相比较则有高有低;处级领导干部在专业有成就水平、新环境成长能力方面与其他两个级别差异显著;领导干部的职业类型为社会型、调研型、企业型、实际型,范围大,能力高;处级干部的调研型、企业型得分与其他两级别比差异显著。 相似文献
94.
以辣根过氧化物酶(HRP)为催化剂,催化合成壳聚糖-没食子酸甲酯。探讨了接枝条件(酶用量、壳聚糖与底物浓度比例、底物浓度、反应时间等)对接枝率的影响,通过FTIR对其产物进行结构表征。结果表明,酶法催化合成适宜条件:辣根过氧化物酶(酶活力为40U/mL)用量为0.7mL,壳聚糖与没食子酸甲酯的量浓度比为3∶1,没食子酸甲酯浓度为7mmoL/L,反应时间2h。用线性电位滴定法测其接枝率为11.0%~37.2%。 相似文献
95.
我国的心理学专业研究生入学考试实行全国统考已经四年了。四年试卷质量如何,值得关注。通过分析四年试卷所测内容的稳定性及其与大纲的一致性、所测能力结构的稳定性与合理性,可对四年试卷的内容效度做出评价。分析表明:考题的内容结构基本符合大纲的要求,且相对稳定;所考查的能力结构有明显的学科差异,年度间也不稳定,尚有需要改进之处。 相似文献
96.
罗颖 《赣南师范学院学报》2011,32(6):92-95
分析一元线性回归系数的相关性,导出一元线性回归系数比值不确定度的计算公式,指出了某些文献中有关回归系数比值不确定度评定存在的问题. 相似文献
97.
第一试 一、填空题(每小题8分,共64分) 1.设等差数列{an}的公差为d≠0,前n项之和为Sn.则{Sn}为递增数列的充分必要条件是___________.
2.已知点 相似文献
98.
数学生活化是指以生活化的素材与方式展开数学教学,包含了"生活化"和"数学化"两个维度.数学生活化是激发数学学习兴趣的途径,促进数学深刻理解的阶梯,培养抽象概括能力的素材,积累数学活动经验的载体,形成合理数学观念的基石.生活化的情境应该体现数学知识本质,引发学生数学思维,指向数学教学目标\源自真实生活情境,基于学生知识经验. 相似文献
99.
实践性教学:中国法学教育的改革方向 总被引:1,自引:0,他引:1
骆旭旭 《陕西教育学院学报》2011,27(1):74-77,87
中国法学教育经过了三十年的发展,逐渐成为显学。但是,法学毕业生"就业难"凸显了法学理论填鸭式教学方式产生的质量问题。提升法学教育的质量必须对法学教育进行实践性教学改革。在现有的法学师资和资源情况下,统一司法考试及诊所教育方式并不能真正达到实践性教学改革的预期目的。要实现实践性教学改革的目的应转变法学师资的评价标准,构建法学院与实务部门的资源共享平台。 相似文献
100.
罗耀松 《郧阳师范高等专科学校学报》2011,31(1):8-11
玄天上帝由物象神格崇拜到道教神格崇拜,是中国特有的宗教文化现象,尤以武当道教崇拜为甚。而玄天上帝崇拜在历代武当山志中的宗教文化意义是不容忽视的,它是特殊地缘道教文化现象在武当文化中的一个反映,并且在山志各条目中贯一始终,成为本山宗教文化的一条主线。 相似文献